Rámec v zrcadle připomínek: kritické, podnětné a oceňující hlasy
Děkujeme všem, kteří se zapojili do připomínkového řízení k Rámci pro náboženskou výchovu a katechezi s dětmi školního věku v naší diecézi. Vážíme si vašeho času, který jste věnovali čtení Rámce a psaní připomínek, návrhů, otázek, zkušeností i ocenění. Každá připomínka byla pečlivě posouzena všemi, kteří se na tvorbě Rámce podíleli, a stala se důležitou součástí společného hledání výsledné podoby Rámce.
Do připomínkového řízení přišlo celkem 241 připomínek. Do tohoto celkového počtu jsou zahrnuty také e-maily, které došly v průběhu i po ukončení připomínkového řízení, stejné jako e-maily došlé od odborníků. 155 připomínek vyjadřovalo pozitivní ocenění. Znění Rámce bylo v některých formulacích po vyhodnocení připomínek přeformulováno. 15 připomínek bylo částečně zapracováno a 4 byly zapracovány v plném rozsahu.
Těší nás, že nám připomínky pomohly ještě více přiblížit očekávané výstupy učení a katecheze reálným možnostem žáků i praktickým potřebám učitelů náboženství a katechetů. V textech došlo k úpravám především tam, kde bylo třeba lépe vyvážit náročnost a přiměřenost dílčích cílů – například snížením nároků na samostatnou organizaci aktivit u žáků 2. stupně, nebo úpravou dílčích cílů, které se týkají hlubších teologických témat tak, aby byly přístupné dětem mladšího školního věku. Nově jsme také více podpořili rozměr spolupráce, sociální citlivosti a naděje. V oblasti biblické práce jsme rozšířili důraz na aplikaci poselství do každodenního života a na kreativní formy vyjádření. Připomínky nás rovněž vedly k jemnějším jazykovým úpravám pro větší srozumitelnost a k větší otevřenosti vůči rozmanitým zkušenostem dětí a jejich rodin. Všem vám upřímně děkujeme – vaše připomínky významně přispěly k odborné i pedagogické kvalitě Rámce a k jeho zakotvení v praxi.
Pod tímto textem je zveřejněn soubor obsahující všechny došlé připomínky v anonymizované podobě. U každé připomínky je uvedeno doporučení týmu tvůrců Rámce, jak s ní naložit, a textové vypořádání, které zpracovali vedoucí projektu Mgr. Šárka Koflerová a ThLic. Petr Smolek. Před zveřejněním se s vypřádáním připomínek seznámil biskup Martin David, který přípravě Rámce a celému dlouhodobému projektu Spoluutváříme budoucnost náboženské výchovy a katecheze s dětmi školního věku v naší diecézi vyjádřil svou podporu.
Rámec vznikal ve spolupráci pracovníků Katechetického a pedagogického centra, odborné konzultantky z Teologické fakulty Jihočeské univerzity, vyučujících náboženství a kněží naší diecéze. Společnou motivací byla péče o budoucnost víry a vzdělávání dětí v současném pluralitním a rychle se měnícím světě. Navázali jsme na Osnovy k výuce náboženské výchovy římskokatolické církve (ČBK, 1997), které tým tvůrců posoudil podle kritérií pro kompetenčně orientovanou výuku, a přepracovali je na základě Direktoria pro katechezi (2020), dokumentu ČBK Směřování katecheze a náboženského vzdělávání v ČR (2015), revidovaného Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, školské legislativy ČR a poznatků vývojové psychologie. Usilovali jsme o přípravu odborných podkladů pro kvalitní a systematickou náboženskou výchovu ve škole a pro katechezi, která má vždy také evangelizační charakter – uvádí děti do života víry, pomáhá jim zakoušet společenství církve a objevovat radost z evangelia.
Zveme k pokračování dialogu a k další spolupráci při utváření budoucnosti náboženské výchovy a katecheze v naší diecézi. Další příležitostí bude seminář „Provázíme děti na cestě víry: společné objevování Rámce a učebnic“, který se uskuteční 18. října 2025 na Biskupství ostravsko-opavském. Lektory budou ThLic. Petr Smolek a Mgr. Šárka Koflerová. Podrobnější informace najdete zde.
Těšíme se i na setkávání v děkanátech – ať už na kněžských konferencích nebo na setkáních vyučujících náboženství a katechetů, na sdílení zkušeností a společné hledání cest, jak dětem v dnešní době zprostředkovávat radost z víry v Krista. Práce všech vyučujících náboženství, katechetů a kněží, kteří s nasazením doprovázejí děti na cestě víry, je nenahraditelná. Rámec chce být pro ně všechny oporou, aby jejich služba rozvíjela děti a jejich budoucnost.
Plné znění vypořádání připomínek najdete zde.